2002年4月16日 東京地方裁判所 判決
整体学校の授業マニュアルと著作権
結果 —向き―
| あらまし | 整体学校の元生徒が、在学中に授業内容をもとに「ほぐし」の技術を文章や図で説明するマニュアルを作った。その後、学校の教科書など3冊の書籍が発行され、元生徒は、自分のマニュアルが無断で書き換えられて使われ、名前も表示されなかったと主張した。元生徒は、学校に教科書の印刷や販売などの禁止を求め、学校、その代表者、卒業生らの団体、制作会社に損害賠償を求めた。さらに、代表者には新聞への謝罪広告の掲載も求めた。 |
|---|---|
| 判断 | 授業をもとにしたマニュアルでも、指示語の多い実技指導を工夫して文章や図にした部分は著作権で守られるとし、短い見出しやありふれた表現は守られないとした。 3冊とも無断で写した部分があり権利の侵害だと認め、学校に教科書の印刷や販売などを禁じ、学校や代表者らに書籍ごとの賠償、合計145万円の支払いを命じた。 マニュアルを販売していない元生徒の財産上の損害は使用料相当額にとどまるとした。社会的な評価が害されたとまでは認められないとして、謝罪広告の請求は退けた。 |
- 裁判年月日
- 2002年4月16日
- 裁判所
- 東京地方裁判所
- 種類
- ―
- 事件番号
- 平成12年（ワ）第15123号
- 結果
- —
- 向き
- ―
- 原文
- 裁判所ウェブサイト
裁判の流れ
| 段階 | 裁判所 |
|---|---|
| 地裁 | 東京地方裁判所 平成12年（ワ）第15123号 2002.04.16— この判決 |
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この判決をした裁判官
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